小学语文科教学工作总结报告

时间:2022-07-06 09:41:05
小学语文科教学工作总结报告[此文共5458字]

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总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。下面就让小编带你去看看小学语文科教学工作总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!

小学语文科教学总结报告1

本学期,我科组本着“求真、务实、创新”的精神,以新《课程标准》作为理论指导,更新教育、教学理念,以课堂常规教学为重点,加强教学的研究与实践,积极开展各项教研、教学活动,全面提高了语文教师的整体素质,从而也进一步提高了我校的语文教研教学质量。现将本学期的教研工作总结如下:

(一)加强了教育教学理论的学习,提高教学理论水平。

1、加强了对新课标学习、研究和使用。

每位老师拓宽学习渠道,主动订阅有关课改报刊,树立大课程观,实现自己的专业发展。

2、继续学习和使用好新课程实验教材。

各年级以级组为单位自行学习,了解新教材。各位老师用好新教材,改善教学策略,在实际教学中做到得心应手。

3、校本教研专题活动,以案例教学为主要形式,本学期通过“研讨课”、“观摩课”等形式加强对各种课型的交流、学习与研究,加强级组科组间的联系,提倡集体备课,组织教师积极参加镇语文教学案例评析等评选活动。

进一步优化课堂教学,提高教学质量。

(二)加强教学过程管理与质量监测的力度

……此处隐藏4661个字……养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念…引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(2)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

四、重视朗读品评感悟,让课堂教学"活"起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

五、存在问题与不足

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。

对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

3、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

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