指导青年教师经验总结

时间:2022-08-05 04:52:05
指导青年教师经验总结[此文共4625字]

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指导青年教师经验总结1

在校园的安排下,我所指导的丁宏霞与王仁香两位青年教师在教学方法,备课、课堂教学、教育科研等方面都取得了必须进步,得到了大家的认可和好评。

我在培养和指导上采取了如下的做法:

首先,在每学期开学初制定计划,坚持每两周听青年老师一节课,并认真分析,与她们讨论,共同建设。

其次,我利用课余时间与她共同学习教学工作理论和经验材料,探讨音乐教学新方法。

再次,利用校园音乐教研活动,听其他教师的公开课吸取其优点,弥补自己教学上的不足。

第四,与她们共同承担辅导学生参与各级艺术竞赛等活动,在活动中与她们分享我的微薄经验。

师徒结对能够传、帮、带,加速青年教师的成长,使青年教师尽快适应主角和环境要求。经过一年的培养和指导,两位老师的课堂教学,备课和授课等方面都有较大提高,能胜任各自的音乐教学工作。多次在校内开展公开课,得到好评。撰写的论文案例也在县级获奖。丁宏霞老师发挥自身声乐优势,指导学生多名参加县卡拉OK比赛,多次获奖;王仁香老师与我一齐排练了群众舞, ……此处隐藏3637个字……精同时,并且我深入课堂认真听课每周至少听一节课;课后我耐心评点,从新课导入、课堂结构的设计、板书设计、教学语言到练习设计,我都提出中肯的意见。作业批改、课外辅导我都尽自己所知给予辅导。

三、积极鼓励,大胆展示

在辅导过程中,我只要发现优点,便及时记录,每周进行一次总结时,给于积极评价和充分的肯定,并鼓励积极参与各项教研活动,参加各类展示课活动,大胆展示自己,锻炼自己,不断提高自身的水平。

四、鼓励青年教师,要有创新意识

一开始青年教师基本是听一节课然后讲一节,备课离不开教学设计,课堂几近于是在模仿,而且死板缺乏活力。于是我就鼓励,形成自己的风格,学会自己处理教材,从网络自己筛选需要的信息。我说“既要模仿,更需要创新”。这样我们的课堂才有生命力。在我的鼓励下,青年教师勇敢的打破条条框框,开始学的放开手脚,有了创新的意识。

培育学生,我乐此不倦,培育新人,我乐在其中。看到年轻人的成长,我倍感欣慰,因为,这里面包含我的一点心血,在以后工作中,我将会贡献自己的力量,帮助他们再上一个台阶。

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